我在大二暑假跨越上万公里来到了彼岸！原来伯克利是这样的名校！

SAF校友：徐同学

学期： 2025暑假

项目： 加州大学伯克利分校夏校

目的地：美国加州

母校：电子科技大学

事情要从大二下学期，在学院官网看到该项目时说起。出于对大洋彼岸一切事物的好奇，我报名了加州大学伯克利分校暑校项目。在机缘巧合下成功解决了签证问题，于25年7月27日正式踏足了加州，开展为期三周的夏季学期。

尽管在飞机上并未得到充分休息，我在办理完入住之后仍旧因好奇与兴奋而保持着高度亢奋，丝毫感觉不到困意。SAF机构的带队老师刘老师带领我初次参观了校园。伯克利像是一个依山而建的学校，建筑物不规则坐落在山坡之上，错落有致的学院楼各具特色。从学校的标志性建筑“萨瑟门”向校内望去，各教学楼均沐浴在加州热烈的阳光之下。

顺着该方向向北走，学校的图书馆、草坪、萨瑟塔等便尽入眼底。萨瑟塔是校内最高的建筑物，乘电梯上至顶层便几乎能将附近的景色尽收眼底。如果运气好，雾气不遮挡视线的话，可以看到金门大桥。

个人看来，加州伯克利极度推崇“露天式建筑”，换句话说，在这里生活的学生与教师都很喜欢日光浴。露天体育馆，露天泳池，学院楼前的桌椅，甚至咖啡厅的桌椅放置在室外。当然，这与加州宜人的天气也脱不了干系。同时，学校内部随处可见的小松鼠，更为学校环境增添了几分活泼与灵动。

初来乍到的我，对一切事物保持着高度热情。肤色迥异的外国友人、各有特色的建筑风格以及新奇的饭菜一次又一次冲击着我的心灵，我也努力去拥抱与接受这一系列新事物。

同时，我也遇到了对我来说最大的挑战——语言。尽管在出发之前有去刻意的练习口语，我在真正进入一个全英文环境时也难免不太适应：听不太懂、开不了口、说不明白……在点餐时，常常出现我与工作人员面面相觑的场景。

改变从第一堂课开始悄然发生。按照要求，我选了两门课程，分别是《学术英语口语》与《伯克利体验》。口语课由一位年迈和蔼的老教授执教，她用一系列的活动与游戏，鼓励我们用英语去沟通探索未知的事物。

另一门课则是一位活泼的中年老师，他用幽默风趣的讲课风格带领我们探索加州大学伯克利分校的“前世今生”，乃至整个湾区活力丰富文化底蕴与开放包容的价值观。口语课上，老教授与我们围成一圈，畅聊一系列话题。她包容着我们并不流利的英语口语，并时刻强调开口说远比说得对更为重要。

我忽然意识到，羞于启齿根本不足以成为沟通的主要障碍，特别是对正在尝试提高英语水平的我来说。抱着这样的心态，我开始鞭策自己去“开口”。在课堂上加入交流讨论，在与同学聚餐时主动承担点餐的任务，在日常的点点滴滴中锻炼自己的口语。

我选的两门课上，班里的同学以亚洲人为主。由于老师布置了一系列的合作作业，我便借此机会交到了来自不同大学的新朋友。除了来自中国各地的同学之外，还有来自韩国、日本等地的同学。在《伯克利体验》这门课上，我与一位来自韩国科学技术院（KAIST）的大二同学交谈甚欢。

我们分享各自家乡的语言文化以及特殊习俗，我惊讶地了解到他选择了汉语作为辅修专业，并对中国文化展现出了浓厚的热爱。我也从他那里学到了几句基本的韩语。现在细想，这是我第一次与同龄的外国友人面对面交流。在异国他乡的土地上，我们共同以国际生的身份，分享着各自从未听闻的故事与见闻，交流着引人深思的话题。此时此刻，英语变成了桥梁，消融了沟通的隔阂。

虽然三周的时间很短，我也“尽我所能”地挤出时间来，在课余时间去周边不同的城市地区玩一玩。我与几位朋友在第一周周末去了旧金山的市中心，第二周去了洛杉矶，度过了两个十分充实愉快的周末。在旧金山我们见到了惊人的公路坡度，富有生活气息的唐人街，更免不了的，找了一个中餐馆，回味了一顿家乡的味道；在洛杉矶我们在圣塔莫妮卡海滩吹风，去迪士尼乐园看烟花秀，也乘坐了当地特色的无人驾驶车辆。

当太多的新奇的事物朝我涌来时，我一度恍惚：我真的跨越了上万公里来到了彼岸吗？有好几次，一种不真实感瞬间将我裹挟。后来想，这段时间可能是我将来回味大学生活时，一段难忘、珍贵而又美好的回忆。