入读加州大学伯克利分校国际学习项目
2024 年秋季,朴基正远赴加州大学伯克利分校,参加伯克利国际学习项目(BISP)。这里汇聚了全球顶尖的工程学术资源,治学要求严苛、创新氛围浓厚。他选择伯克利,一方面是因为该校在机器人与工程领域享誉盛名,另一方面也希望能和本校学位生一同修习高阶专业课程。
课程学习与课堂体验
朴基正刻意跳出舒适圈,选报了本研贯通的高阶课程,其中包括机器人运动学与自主飞行控制两门硬核专业课。课程以项目制为主,兼顾理论讲授与实验室实操。
例如在机器人运动学课程中,他以团队形式从零开始,完成步行机器人的调研、设计与整机搭建。在自主飞行控制课上,他深入学习四旋翼飞行器背后的物理原理与控制理论,掌握升力、稳定性以及传感器数据如何转化为实际飞行操控。
有一位教授甚至用乐高积木搭建出一架四旋翼无人机,实时演示传感器的工作原理。
“这种实操演示而非单纯口述讲解的方式,生动又易懂,让人印象格外深刻。”
伯克利课堂浓厚的学术氛围也给他留下了极深印象。课堂讨论氛围活跃、大家协作攻克专业难题,身边同学都求知上进,这也促使他拓宽思维格局、更加刻苦钻研。
加州生活点滴
伯克利课堂浓厚的学术氛围也给他留下了极深印象。课堂讨论氛围活跃、大家协作攻克专业难题,身边同学都求知上进,这也促使他拓宽思维格局、更加刻苦钻研。