对于电子科技大学（UESTC）通信工程专业的徐盛波而言，出国留学的念头，最初只是源于一份简单的好奇 —— 想知道国门之外的生活会是怎样。
这份好奇在他大二下学期有了具体方向：他在学校官网看到了加州大学伯克利分校的暑期项目。在 SAF 的全程支持下（包括签证等申请流程），数月后，徐盛波踏上了北加州的土地，开启了为期三周的学业与成长之旅。这段经历，彻底改变了他与世界沟通、理解世界的方式。
2025 年 7 月，徐盛波参加了加州大学伯克利分校 2025 年夏季 E 期项目。从踏入校园的那一刻起，他就感受到这是一段与众不同的学习体验。SAF 工作人员在抵达时迎接同学们，协助办理入住、参加迎新活动，并带领大家游览校园，让适应异国环境与全新学术体系的过程不再令人忐忑。
“长途飞行之后，我却一点睡意都没有 —— 实在太兴奋了。”
和大家一起探索伯克利的标志性地标时，校园氛围深深打动了他。“我特别喜欢加州大学伯克利分校这种开放式的建筑风格，” 徐盛波说，“学生和老师总在户外交流，有露天体育场、泳池、教学楼前的桌椅，甚至还有户外咖啡馆。整个校园显得开放、充满活力，处处都是可能。”
而这份开放的氛围，也帮助他直面留学最大的挑战之一：全程用英语进行日常交流。尽管提前做了准备，但一开始在课堂上发言、处理日常沟通仍让他感到紧张。
SAF 的课程设置在他适应的过程中起到了关键作用。徐盛波修读了《学术英语口语》和《伯克利体验》，这些课程将语言提升与文化沉浸相结合。小班互动式的课堂鼓励大家讨论与尝试，而非追求完美无误。
“我的一位教授一直提醒我们：敢说比说得完美更重要。这句话改变了我的心态。”
渐渐地，徐盛波开始找到自己的声音，在课堂上更积极地参与讨论、主动与人交流，并和其他国际学生建立了友谊。他与一位韩国学生成为好友，彼此分享经历、对比文化，还互相学习对方的语言。
“我意识到，这是我第一次和外国同龄人面对面交流，” 徐盛波回忆道，“在异国他乡，我们作为国际学生聚在一起，分享从未听过的故事，交流各自的想法。”
他发现，英语对自己而言早已不只是一门学科 —— 而是一座连接自己与世界的桥梁。
除了学业，SAF 也让徐盛波更完整地体验了加州生活：游览旧金山、圣塔莫尼卡，还和朋友们在迪士尼乐园尽情庆祝。回国后，这段留学经历的影响愈发清晰。项目结束后的几个月里，他在学术讨论中更加自信，更愿意表达自己的观点，也能更从容、理性地面对不同意见。他也更勇敢地主动与国际同龄人交流。
回头望去，这个夏天堪称他人生的一个转折点。
“短短三周，我见识了一个不一样的美国，结识了来自世界各地的朋友，学会了如何跨文化沟通。"
